爱唱《孤勇者》的小学生都喜欢这本科普书！
The following article is from 丁丁de笔记 Author 丁素芬
祖庆说陪你走过第2140天
最近，陈奕迅的《孤勇者》大街小巷到处传唱，尤其是小学生特别爱唱。
最近，有两本书，它叫《小学生小科普100课》，受到不少爱唱《孤勇者》的小朋友的欢迎！
作为编者的我们，看到自己编的书受到欢迎，甚为振奋。
选择这个题材需要“孤勇者”的气魄。孩子天生是喜欢读故事性的书的，对于一些非连续性文本，对于科普类的作品往往不太青睐，因此选择编这本书就是一种注定的冷门选择，它就是与冷板凳为伴，这是“孤勇者”！
编这一本书的过程需要有“孤勇者”的精神与担当！在几百本科普书当中精选一百篇犹如大海捞针、沙里淘金，这个过程，筚路蓝缕、玉汝于成， 不是“孤勇者”，是无法坚持下来；
有这样一些孩子，他们喜欢观察万物，探索世界，畅想宇宙的另一边。他们是阅读的“孤勇者”，酷爱科学，迷恋天地。此刻，他们或许正沉浸在自己的科学城堡里读故事……
在语文老师中，我其实是个不安分的斜杠。三年前，我萌生了一个强烈的愿望——要亲自给孩子们编一套科普书。我想换一种身份和视角，带着孩子亲近、认识、感恩身边这个无比丰富的世界。我一直认为，不是要到写作的时候才去“观察”，观察应是孩子的基因、品质。从数百册科普书籍中“淘金”，组成适合孩子的100课，艰辛并快乐着。
这个暑假，
送给孩子们的科普礼物
亲爱的小读者：你好呀！见字如面。我知道，你是个好奇的小孩。咿呀学语时，你就开始懵懵懂懂地认读身边的一草一木，远方的日月星河。你的美好童年里，有自己的“十万个为什么”：太阳为什么好几天不上班了？那几只唱歌的鸟叫什么名字？为什么有一些树上会长许多“毛毛虫”呢……如果没有得到确切的答案，你准会一直这么问下去。告诉你哦，我也是一个被“十万个为什么”缠住的妈妈。
喜欢发问，喜欢体验，喜欢实验，喜欢新奇的刺激，这是你宝贵的天性！
其实，面对浩瀚宇宙，人类一直就是那个“好奇的小孩”啊！你听——
“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？”2300多年前，诗人屈原就发出了长长的“天问”：没有人类的时候，天地信息是怎样传输的？天地还没有成形之前，又是根据什么来考定的……宇宙万物里究竟藏着多少沉睡的秘密？人类从未停止过探索，筚路蓝缕，世代相继。
不过，这套书和你们见面真是太不容易了。我们足足编了三年多，1000多天！因为，我们要从大量世界优秀的科普读物中精选出适合你的、符合编者团队初心的100篇科普作品。毫不夸张地说，是数十倍的阅读检索、字斟句酌才浓缩成这套“科普小百科”。
二十个主题单元的设计和排序也很有意思。上册从可爱的地球童话开始，接着，《谜一样的微观世界》《听，森林在说话》《一本读不完的“大书”》等有趣的内容带你走进一个个新奇的科学空间。下册继续向着天地探索、追问，《我们都是仰望星星的小孩》《不可思议的红与黑》《诗意科学课》……让你一步步行走在科学殿堂里，触摸自然万物，聆听科学家们的动人故事，流连忘返。
如果你读完一篇文章觉得不过瘾，转角处就会遇见我们精心编排的“拓展小天地”“佳作共赏析”“互动小课堂”“我来练一练”等栏目，让你获得更多的信息，比如，黎明之前为什么特别黑暗？小鸟在树上睡觉为什么不会掉下来？色彩居然有表情，植物也有“喜怒哀乐”……
再说个有趣的事儿给你听。为了了解全国更多小读者对科普的阅读兴趣，我们启动了“试读”，期间发生许多好玩的故事。有的孩子说，他读到法国儒勒·列那尔的《蛇》，好惊喜呀，因为全文只有两句话。有的孩子说，第一次读到《速度与距离》这样的科普文，形式很新颖。还有的孩子告诉我，他和同伴读到科普戏剧，教室里一下子成了剧场。读者快乐，我们倍感欣慰。
你拿到的这套书，还获得过很多专业人士的帮助。丛书主编张祖庆老师全程指导选编，反复审订书稿；中国科学院生物物理研究所研究员王江云先生给予我们充分的肯定和鼓励；著名特级教师、中国科普作协常务理事周群女士对编写工作持续关注，热切支持；环境科学博士，我的好友庄娟女士为本书做了细致审读；女儿小屿，一个对科学有天生好奇心的小姐姐参与了本书的策划与校对；最美故事传播者柏玉萍老师为你倾情朗读……在此，一并致谢！他们的付出为这套书增添了智慧之光。
最后，我还要真诚地感谢你，亲爱的孩子，当你打开《小学生小科普100课》并沉浸其中时，我们的努力才能获得更大的意义。
我们书中见。
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第1讲
地球的童话
1
每本书都是有生命的。
于我们而言，《小学生小科普100课》的独特生命形式在于，它与我们的成长息息相关——它重叠着、回答着、延续着我们对宇宙万物的思考和疑惑。
第1篇选择《地球的三个童话》，缘于我小时候对地球另一边的好奇、憧憬。
孩提时，每当夜幕降临，母亲就让我们快快睡觉，地球另一边已经天亮了。我问：“等到我们天亮了，地球另一边的人呢？”“他们呀，头朝下睡觉去喽！”母亲总是这样回答。
天黑了，人们真的会头朝下睡觉吗？为什么不会掉下去呢？童年的我，对地球有一个朴素的认知，我勾画的地球是这样的：一个圆圆的如吸铁石一样的球体，上下左右都是人、房子、山川、河流……地球转，所有的事物跟着转，没有谁会突然掉下来。
2
《地球的三个童话》选自《外国童话大王·小蚂蚁和宇航员》，作者是俄国作家何·米佳叶夫。三个童话，各告诉我们地球的什么秘密呢？我们先来读一读第一个童话吧！
哈哈，大概作者小时候和我们的想法是一样的，所以他长大了把这个想法编成有趣的童话故事。现在你一定明白了，这个童话其实讲的是地球的万有引力。
第二个童话、第三个童话中也蕴含着神奇的科学：地球的自转和大气层。孩子们到书中去读一读吧！
读完《地球的三个童话》，丁丁老师和同学们聊开了，你听——
师：地球可神奇了！当你坐在赤道附近的教室里专心听课时，你正以464米/秒的速度飞驰着。
生：哇，这也太快了吧。可是，我为什么不感到头晕呢？
师：这是因为地球很大很大，它就像一个巨大的吸铁石，把地球上所有的事物都吸在表面，这叫地心引力。当地球转动的时候，其他事物也跟着一起转动，所以，我们就感觉不到晕呀！
生：哦，原来是这样，我好想看看地球到底是怎么转的！老师，我们怎样才能看到整个地球呢？
师：登上太空的宇航员可以看到茫茫宇宙中的“蓝色水球”。神舟十三号航天员为我们传送了一组来自天宫的“地球写真”，让人领略到神秘的地球之美。
生：嗯，我和爸爸妈妈也看到了这组照片，太空美丽而浩瀚。“太空教师”还会我们带来精彩的太空科普课呢，我最喜欢航天员王亚平做的太空实验，简直太酷了！真希望有一天我也能实现太空之旅。
师：老师推荐你读中国航天员编写的《太空日记》，相信你一定会喜欢！
3
现在，我们来做个小游戏，如果把《关于地球的三个童话》改成《关于地球的三个科学》，你会连接吗？
地球变成了大力士 地球的万有引力
地球学会了旋转舞 地球的大气层
地球穿上空气外衣 地球的自转
最后，丁丁老师送给小读者们一首诗，这首诗里有关于地球的一个秘密哦！有兴趣的小读者来读一读，猜一猜。
你知道毛主席诗中“坐地日行八万里”是什么意思吗？
七律•送瘟神
（一九五八年七月一日）
毛泽东
读六月三十日人民日报，余江县消灭了血吸虫。浮想联翩,夜不能寐。微风拂煦,旭日临窗。遥望南天，欣然命笔。
绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！
千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。
坐地日行八万里，巡天遥看一千河。
牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。
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